【2023年度最新版】埼玉県の私立中学校・国公立中高一貫校
こんにちは、家庭教師みつけ～るの山川です。各都道府県の受験が必要な中学校の偏差値と簡単な紹介をしていきたいと思います。
今回は埼玉県の私立中学校・国公立中高一貫校の情報をまとめていきます
浦和明の星女子中学校
優秀な女子生徒にバランスの良い教育を施す女子校
| 偏差値 | 67 |
| 住所 | 埼玉県さいたま市緑区東浦和6丁目4-19 |
| 設立 | 2003年（母体の浦和明の星女子高等学校は1967年に設立） |
| タイプ | 私立中高一貫校（完全型） |
| 共学別学 | 女子校 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | カトリック系 |
全国でもトップクラスの私立女子進学校。進学校と言っても授業時間はそれほど多くなく、自主性や家庭教育を尊重している学校です。これも優秀な生徒のみを入学させているからこそ実現できるシステムです。
栄東中学校
アクティブラーニングで使える知識を重点育成
| 偏差値 | 65 |
| 住所 | 埼玉県さいたま市見沼区砂町2-77 |
| 設立 | 1992年（母体となる埼玉栄東高等学校は1978年に設立） |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型・外部混合なし） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
先進的な学習方法を積極的に導入し、新興校にも関わらず優秀な進学実績と高い知名度を誇る進学校。「1日を充実させることが全ての基本」という原則的な教えにはじまり、アクティブラーニング（A.L）と呼ばれる「実際に使える知識」の育成にも力を入れています。
さいたま市立浦和中学校
私立顔負けの教育カリキュラムで高い進学実績を達成
| 偏差値 | 63 |
| 住所 | 埼玉県さいたま市浦和区元町1丁目28-17 |
| 設立 | 1950年 |
| タイプ | 公立中高一貫校（併設型・外部混合なし） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
近年、教育カリキュラムを大幅に見直し、大きな進学実績をあげている公立中高一貫校。国公立大学・名門私立大学への合格者を多数輩出しています。タブレット型ノートパソコンによる反復学習など、名門私立学校に勝るとも劣らない最先端教育が特徴です。
開智中学校
圧倒的進学実績を叩き出した注目の新興校
| 偏差値 | 63 |
| 住所 | 埼玉県さいたま市岩槻区徳力西186 |
| 設立 | 1997年 |
| タイプ | 公立中高一貫校（併設型・外部混合なし） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
2011年に「東京大学 17名、早稲田大学・慶應義塾大学 総計214名」という驚異的な進学実績を叩き出し、近年で最も注目を集める新興校の1つです。教育方針を「基礎力・創造力・国際的役割」の三段階に分け、国際的リーダーの育成を目指しています。
立教新座中学校
真理を探究する力・共に生きる力を育む名門校
| 偏差値 | 63 |
| 住所 | 埼玉県新座市北野1丁目2-25 |
| 設立 | 2000年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型） |
| 共学別学 | 男子校 |
| 大学内部進学 | あり（立教大学） |
| 寮 | なし |
| 宗教 | キリスト教（日本聖公会系） |
著名な政治家・経営者・アナウンサーなどを数多く輩出している名門校。男子校では珍しいキリスト教主義のミッションスクールであり、自由な校風を特徴としています。教育テーマにはキリスト教主義に基づき「真理を探究する力」「共に生きる力」を掲げています。
淑徳与野中学校
多様な知識や経験を学ぶことができる女子進学校
| 偏差値 | 62 |
| 住所 | 埼玉県さいたま市中央区上落合5丁目19-18 |
| 設立 | 2005年（母体となる淑徳与野高等学校は1946年に設立） |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型・外部混合なし） |
| 共学別学 | 女子校 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | 浄土宗系（仏教） |
仏教主義による心の教育や、国際教育に力を入れるエリート女子中高一貫校。大学進学への充実した取り組みはもちろんのこととして、クラブ活動や土曜講座を通して多様な知識や経験を学ぶことができます。土曜講座は、書道、茶道、フットサル、ヨガ、ジャズダンス、料理、油絵、スペイン語、TOEICなどから選択します。
大宮開成中学校
優れた教師陣が自立心・継続力を育成します
| 偏差値 | 60 |
| 住所 | 埼玉県さいたま市大宮区堀の内町1-615 |
| 設立 | 2005年（母体である大宮開成高等学校は1959年に設立） |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型・外部混合なし） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
御三家と呼ばれる開成高校とは無関係ですが、こちらも埼玉県では有名な名門私立中高一貫校です。「調和のとれた人間教育」をモットーとし、生き方教育・プレゼンテーション教育・ボランティア教育などを行っています。
城北埼玉中学校
王道的な教育方針で高い進学実績をあげる私立校
| 偏差値 | 58 |
| 住所 | 埼玉県川越市古市場585-1 |
| 設立 | 2002年（母体となる城北学園城北埼玉高校は1980年に設立） |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型） |
| 共学別学 | 男子校 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
「着実・勤勉・自主」を校訓として、王道的かつ効率的な教育方針を持つ私立校。週6日制や受験合宿などの受験対策もあり、高い進学実績をあげています。
埼玉大学教育学部附属中学校
正しい判断力とたくましい実践力を持った自主的人間の形成
| 偏差値 | 57 |
| 住所 | 埼玉県さいたま市南区別所4丁目2-5 |
| 設立 | 1947年 |
| タイプ | 国立中学校 |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
○知・徳・体の調和を重視した「生きる力」の育成
○埼大附属中の伝統と特性を生かした、教育活動の推進
○学びの質の向上のための教育環境の充実
○家庭、地域、大学・学部・附属学校園との連携に基づいた、社会に開かれた学校運営
星野学園中学校
最新の教育設備と歴史ある教育ノウハウを備える学校
| 偏差値 | 57 |
| 住所 | 埼玉県川越市石原町2-71-11 |
| 設立 | 2000年（母体となる星野女子高等学校は1964年に設立） |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
女子生徒比率が高い私立中高一貫校（高校からの入学も可能）。耐震構造の校舎に最新の教育設備、全天候型グラウンド「星野ドーム」など非常に贅沢な設備を備えています。教育方針としては「全人教育」を掲げ、スタンダードで高レベルな総合教育を目指しています。
埼玉県立伊奈学園中学校
～自ら努め励み、自らをも新しく創り生み出すこと～
| 偏差値 | 57 |
| 住所 | 埼玉県北足立郡伊奈町学園4丁目1-1 |
| 設立 | 2004年 |
| タイプ | 公立中高一貫校（併設型） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
本校では、「自彊創生（じきょうそうせい）」の校訓のもと、これまで、『一人一人の学力を着実に伸ばす』『豊かな人間性を養う』『健やかな心と体を育てる』の３つを教育目標に掲げるとともに、目指す生徒像を、(1) 生涯にわたって自ら学び続けることのできる人、(2) 協調性に富み、思いやりの心をもって行動できる人、(3) 高い志を持ち、社会の様々な分野で貢献できる人、としてきました。これは、正しく新学習指導要領が目指す方向性と同じであると考えています。
西武学園文理中学校
全員が一流大学への進学を目指す、新興エリート校
| 偏差値 | 55 |
| 住所 | 埼玉県狭山市柏原新田311-1 |
| 設立 | 1993年（母体である西武学園文理高等学校は1981年に設立） |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
1993年設立の新しい中高一貫校。教育方針として「すべてに誠をつくし最後までやり抜く強い意志を養う」を掲げ、質の高い教育環境を提供しています。成績データのコンピュータによる管理や、CA（創造的活動）の授業など、先進的な取り組みにも力を入れています。
大妻嵐山中学校
女子校では珍しく理数科目の授業時間が豊富
| 偏差値 | 55 |
| 住所 | 埼玉県比企郡嵐山町菅谷558 |
| 設立 | 2003年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型） |
| 共学別学 | 女子校 |
| 大学内部進学 | あり（大妻女子大学） |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
生徒が幅広い進路を選択できるようにするため、理数科目学習・語学学習に力を入れている私立女子校。「学芸を修めて人類のために」という基本理念の基、社会に役立つ人材教育を進めています。
秀明中学校
「常に真理を追究し、友情を培い、広く社会に貢献する人間形成を目的とする」
| 偏差値 | 53 |
| 住所 | 埼玉県川越市笠幡4792 |
| 設立 | 1978年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | あり（全寮制） |
| 宗教 | なし |
本学園は、「全寮制」「中高一貫」「全人英才教育」を三大特色として、1978年（昭和53年）4月に創立者川島寛士先生が秀明中学校を開校し、「知・技・心」を校訓に揚げ、 独自の理想教育を行っております。
春日部共栄中学校
1000冊読書、数学オリンピック、科学的コーチング
| 偏差値 | 53 |
| 住所 | 埼玉県春日部市上大増新田213 |
| 設立 | 2003年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型・外部混合なし） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
「失敗を恥じるより何もしないことを恥じよ！」という熱い教育方針のもと、一生懸命に頑張る生徒を全力でサポートし応援する学校です。精神論だけでなく、知識のシャワー・科学的コーチング・隔週5日制・補習タイム・速読＆多読など、実際的な教育理論を数多く導入しています。
城西川越中学校
真面目で面倒見の良い学校で大学受験も安心
| 偏差値 | 53 |
| 住所 | 埼玉県川越市山田東町1042 |
| 設立 | 1992年（母体となる城西大学付属川越高等学校は1972年に設立） |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型） |
| 共学別学 | 男子校 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
良くも悪くも保守的なスタイルの私立男子校。受験指導に熱心で学力向上に対する様々な施策が取られています。特に力を入れているのは英語力です。毎朝15分のリスニングなど、「読み・書き・聞く・話す」をバランスよく養うことを目標にしています。
開智未来中学校
国際社会に貢献する心ゆたかな、創造型・発信型リーダーの育成
| 偏差値 | 52 |
| 住所 | 埼玉県加須市麦倉1238 |
| 設立 | 2011年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型・外部混合なし） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
埼玉栄中学校
「本気で取り組む」皆さんを応援し、「新しい時代の主役たち」を育成していきます。
| 偏差値 | 51 |
| 住所 | 埼玉県さいたま市西区指扇3838 |
| 設立 | 1972年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
生徒一人ひとりが持つ良さを磨き上げ、勉強から部活動まで主体的に学び、全力を尽くせる学校づくりを行っています。
また、本年度は、これからの社会に対応していくために、｢未来の学びプロジェクト｣というICT推進チームを発足しました。屋上に5Gの基地局の設置、全教室に短焦点のプロジェクター、デジタル教科書の入った1人1台端末といったハード面での整備も進めています。
狭山ヶ丘高等学校付属中学校
～自分の心を見つめる～
| 偏差値 | 51 |
| 住所 | 埼玉県入間市下藤沢981 |
| 設立 | 1960年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型・外部混合なし） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
開校以来、本校は心の教育「内観」を重視してきました。「内観」とは、自己を見つめ今までお世話になった父母・先生・友人など身近な人との交流を思い起こし、本来のあるべき自己の姿に気づくことを主眼としています。
時代とともに生徒数も増え、学力も向上したことから、この内観の精神を、学校の現状に具体的に適応するように発展させたものが、本校で実践している「自己観察教育」です。この自己観察教育こそが、躍進を続ける本校の進学実績の基（もとい）となっています。
西武台新座中学校
未来への道を拓く、確かな人間力を
| 偏差値 | 48 |
| 住所 | 埼玉県新座市中野2丁目9-1 |
| 設立 | 1981年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
開校当初から学力教育に加え、西武台式英語、アクティブラーニングやICT機器を活用したエンゲージメントの高い授業、人間教育などの独自の試みを取り入れ、生徒が主体性をもって学べる教育環境を整えています。グローバル化への対応としては、オーストラリアの学校と姉妹校の関係を持ち、親善を深めることで英語や人間教育に活かしています。また、文部科学省で進める教育改革・大学入試改革に向けて、英語検定対策やeポートフォリオでの学習記録も始めました。
東京農業大学第三高等学校附属中学校
本物に出会い、本当にやりたい夢に近づく6年間
| 偏差値 | 48 |
| 住所 | 埼玉県東松山市松山1400-1 |
| 設立 | 1985年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
教育方針として、「地域社会に貢献し、国際社会で活躍する『21世紀を担う国際人』の育成を目指す。」を掲げています。この実践に向けて、本校では「農大三中・三高は未来をつくります」というキャッチフレーズのもと、教育改革に取り組んでいます。改革の3本柱として「大胆なグローバル化」「実学で真の力を育てる」「学内完結型学習指導体制」を立てています。
「大胆なグローバル化」では、中1で「イングリッシュ・ワークショップ」、中2で「グローバルイングリッシュプログラム」、中3で「クイーンズランド語学研修」、高校では学年を超えての「河口湖イングリッシュキャンプ」「アクティブコミュニケーション研修」「オンライン英会話」など、英語力を高め、国際感覚を養うための豊富なメニューを準備しています。
「実学で真の力を育てる」では、中1はダイズ栽培から味噌作り体験やワグネルポットを用いた観察、データの集積と分析・発表、中2は魚（ヒラメ）の養殖研究と発表、中3では北海道修学旅行でのサケの遡上観察や新巻き鮭づくり体験など、「本物を見て触れて考える」学びを基本姿勢としています。高校入学後は各教科による「フィールドラーニング」により多岐にわたる校外学習を展開します。
「学内完結型学習指導体制」では、中高6年間を通じて、英語検定・数学検定などのスコアを上げるための特別補習の実施、外部講師による英語・数学の講習、ＥｄＯＭ（自立学習支援システム、チューターの指導を有する自習室・講習）の導入、各フロアのオープンスペースでの自己学習、課題解決力や論理的思考力を養う場としてプログラミング講座などを展開しています。
昌平中学校
人間力と学力を両立して育てます
| 偏差値 | 48 |
| 住所 | 埼玉県北葛飾郡杉戸町下野851 |
| 設立 | 1979年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
人生の中でも重要なこの時期、子どもたちのみずみずしい感性に働きかけ、人として大きく成長していくための確かな土台を作ります。
主体的に「学ぶ」、自ら「考える」、自己を「主張できる」生徒を育て、豊かな成長に必要な手助けをすることが、学校と教師の役割です。「手をかけ 鍛えて 送り出す」をモットーとする昌平には、子どもたち一人ひとりの能力を引き出し、最大限に伸ばすための力量を備えた教員が揃っています。
“手づくりの人間教育”を前進させ、子どもたちの視野を大きく広げ、才能の開花を促すことを約束します。
埼玉平成中学校
『為すことによって学ぶ』
| 偏差値 | 48 |
| 住所 | 埼玉県入間郡毛呂山町下川原375 |
| 設立 | 1984年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型・外部混合なし） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
真の「学び」とは受動的に得られるものでなく、能動的に「為す」ことによって身につく、生涯の宝物です。
人生で大きな成長を迎える青年期にどれだけの体験をすることができるか、その体験を通じて立派な大人となり社会を生き抜いてほしい。
本校の建学の精神である「為すことによって学ぶ」にはそんな願いが込められ、開校以来多くの体験の場を提供し続け今日に至ります。
本校の校訓である「創造・自律・親切」は、社会を生き抜く為に必要な力です。
青年から大人へと変貌を遂げる大切な時期、その力を身に付けるための教育がここにはあります。
自分にとってのかけがえのない何かを見つけられる、そんな機会をこれからも提供し続けます。
本庄東高等学校附属中学校
自分で考え判断できる、知と心を備えた聡明な21世紀のリーダーを育成します
| 偏差値 | 48 |
| 住所 | 埼玉県本庄市日の出1丁目4-5 |
| 設立 | 1947年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
自分のまわりのあらゆる人や物に対して、素直な気持ちで向き合ってみる。すべての物語はそこから始まります。「素直な心」は、「感謝」の気持ちと「謙虚」な姿勢を生み出し、さらには「学ぶ心」を育てます。この「学ぶ心」があれば、「学力」はおのずと向上していくのです。6年間の一貫教育を通してこれを体現していく生徒たちは、豊かな人間性と確かな知性を身につけて、それぞれの未来へとはばたきます。
本庄第一中学校
影響を受け、影響を与え、柔軟さと豊かさを育む。
| 偏差値 | 48 |
| 住所 | 埼玉県本庄市仁手2167-1 |
| 設立 | 2016年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
本校の特徴は、他の私立中学校にはない３ヶ年完結型です。生徒の将来への可能性を第一に考え、これからの厳しい競争社会でも通用する高い学力と、何事にも挑戦し続ける強い精神力を中学校の３年間でしっかり育成します。また、内部進学にこだわらない徹底した進路指導を行い、希望進路の実現を図ります。さらに特色あるカリキュラムや学校行事、部活動を通じて豊かな情操・感性・心を磨き育て、３年後、生徒一人ひとりの目標へ柔軟に対応できる、社会から求められる人材の育成に全力を注ぎます。
獨協埼玉中学校
「自ら考え判断することのできる若者を育てる」
| 偏差値 | 47 |
| 住所 | 埼玉県越谷市恩間新田寺前316 |
| 設立 | 2001年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
多様性、グローバル化、持続可能な発展の必要性など世界を取り巻く状況が大きく変わりつつある今、この教育理念を軸に、豊富な知識に裏付けられた思考力は勿論、客観的で視野の広い判断能力と行動する力を備え、全人格的にバランスのとれた、社会をリードしていく若者こそが、これまでもそしてこれからも私たち獨協の教育が目指す人間像です。そのためには、促成栽培的な効率主義ではなく、精神的にも物理的にもゆったりとした環境の中で、生徒の自主性を尊重しながら、じっくりと生徒と向かい合い、一人一人が持つ様々な可能性を引き出す教育が必要となります。時間がかかり、時には回り道と思えるような過程があるかもしれませんが、本当に自分に合う、本当に自分のやりたい学問を、自ら考え見つけ出し行動していく力を育てるためには必要なことと考えています。
浦和実業学園中学校
徳育教育：心の土壌を耕し人としての骨格を育てる
| 偏差値 | 47 |
| 住所 | 埼玉県さいたま市南区文蔵3丁目9-1 |
| 設立 | 1946年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型・外部混合なし） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
本校の生徒たちは早くから学習習慣を身につけ、よく勉強に励みます。しかし、伸び悩み、弱気になる時もあります。そんな時は、教師がきちんと声をかけ、精神面もサポートして行きます。豊かな人間性を育む徳育と、学習指導とのバランスを考え、生徒一人ひとりに目を配っています。
国際学院中学校
『知的に正直に』～未来の自分をつくりあげよう！～
| 偏差値 | 47 |
| 住所 | 埼玉県北足立郡伊奈町小室10474 |
| 設立 | 1988年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型・外部混合なし） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
本校は、中高一貫教育の大きな特徴である「先取り教育」をはじめ、豊富な学校行事や国際交流に彩られたカリキュラムで、「知的に正直」な生徒を育てています。現下のコロナ渦にあっても、安心・安全に配慮した教育プログラムを展開する他、ユネスコスクールの国際ネットワークを活用し、海外の生徒達との交流を推進しています。
東京成徳大学深谷中学校
「徳を成す教育」と「幸せになれる子」
| 偏差値 | 47 |
| 住所 | 埼玉県深谷市宿根559 |
| 設立 | 1963年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型・外部混合なし） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
本校の「建学の精神」である「成徳」は「徳を成す」と読み、社会人として自立した、あるべき人格の育成を目的にしています。
面倒見教育とは「手取り足取り」「転ばぬ先の杖」の教育ではありません。「宝研き」には、研かれる生徒と研く教職員の双方に「努力と忍耐と時間」が必要となります。本校では、成徳の理念のもと、生徒に努力する機会を与え、努力することを求め、努力を積極的に評価します。単に「幸せな子」ではなく「幸せになれる子」の育成を目指し、本気で生徒を研いてまいります。
あなたも、本気を出して「宝のあなた」を研いてみませんか。
青山学院大学系属浦和ルーテル学院中学校
神さまからの贈り物である一人ひとりの才能や長所を見いだし、世界に貢献していく人間を育てます。
| 偏差値 | 45 |
| 住所 | 埼玉県さいたま市緑区大崎3642 |
| 設立 | 1963年 |
| タイプ | 私立小中高一貫校（併設型） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | あり（青山学院大学） |
| 寮 | なし |
| 宗教 | プロテスタント系 |
教育とは、子供が成長し社会に出たときに、活き活きと生きていける力が付くように、その成長を支援することです。
神様から与えられたギフト（個性、可能性、能力）を十分に生かし、自分で学び、自分で考え、自分で判断し、自分で行動できれば、どんな時代でもしっかりと生きていけます。
キリスト教主義の本校で学ぶ間に、どのように生きていくかの信念と、社会で喜ばれる価値を提供する力が身につくように、私たちはベストを尽くします。
自由の森学園中学校
人間の自立と自由への教育を追究する深い知性・高い表現・等身大の体験
| 偏差値 | 45 |
| 住所 | 埼玉県飯能市小岩井613 |
| 設立 | 1985年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | あり |
| 宗教 | なし |
自分自身の意志や感性とは別のモノサシを押しつけられ、テストのための勉強が学びだと思わされる子どもたちは、学ぶ喜びから遠ざけられ、学びと成長のエネルギーを発揮することができません。これに対して自由の森学園は、競争原理をテコとせずに、本来の学びを授業をとおして実現しようと考えた新しい学校なのです。
聖望学園中学校
聖望学園は、品格のある人を育てます。
| 偏差値 | 45 |
| 住所 | 埼玉県飯能市中山292 |
| 設立 | 1951年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | キリスト教 |
社会や組織が抱える様々な問題を直視して、正面から解決に取り組む知恵と勇気を備えた人物の育成を目指しています。神様を敬い人を愛するキリスト教主義教育をモットーに、人格を磨く教育を実践しています。そして、基礎学力を養うとともに、問題解決に導くための知恵と強い信念を持つ人を育てます。
武南中学校
グローバルリーダーとして必要な、確固たる人間性と知性の教育
| 偏差値 | 43 |
| 住所 | 埼玉県蕨市塚越5丁目10-21 |
| 設立 | 1962年 |
| タイプ | 私立中高一貫校（併設型・外部混合なし） |
| 共学別学 | 男女共学 |
| 大学内部進学 | なし |
| 寮 | なし |
| 宗教 | なし |
武南学園では建学の精神をさらに発展させた完全中高一貫教育の武南中学校を平成25年4月に開校しました。その建学の精神を踏まえ、これからの日本が世界と共生してゆくために必要な「グローバルリーダーとして必要な確固たる人間性と知性の育成」を教育目標とします。
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